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沃尔特和迷迭香deniken blankley '57,“06H捐资100 $创造教育的迷迭香和沃尔特blankley主席赋予。椅子认识教育的重要性,就证明了这blankleys’承诺支持其整个生命教育,而迷迭香是一名学生在大学海狸。
这是在大学的历史赋予指定主持第一施主。博士。艾伦skilton,西尔维斯特,教育的教授,被任命为教育迷迭香和沃尔特blankley主席赋予的职仪式期间2014年3月6日。
从左至右照片:董事会主席Chris范德维德,前阿卡迪亚大学校长王匡德维尔克里斯滕森,沃尔特blankley,迷迭香deniken blankley '57,“06H,博士。艾伦skilton,西尔维斯特,教育学院院长前学校雷夫克古斯达夫逊,和前教务长史蒂夫迈克尔。
博士。基拉学家贝克 - 多伊尔,硕士学位和证书课程教育和主任副教授,将加强连接学习和教师教育为大学的第二 迷迭香和沃尔特教育blankley主席赋予.
博士。贝克 - 多伊尔的研究主要侧重于职业发展,社会网络理论,并在城市学校和社区的社区参与。作为阿卡迪亚的互联学习证书的联合创始人,该准备的K-16 +教育搞参与式学习经验的研究生课程,博士。强调写作能力,数字媒体和连接技术贝克 - 多伊尔引线教育课程。
她建议,“为互联世界培养变革教师教育”,旨在通过帮助教育工作者建立合作伙伴关系,并通过连接技术和新的网络实践寻求教育资源,提高教学和教师教育。博士。贝克 - 多伊尔计划开发她的专长在数字节目和开放,网络教育,建立有兴趣在这些领域学者的正式网络,并建立了谁希望通过连接学习,以提高自己的实践教师教育的选择性奖学金计划。
“教师是打造下一代公民的前线,但他们仍然在通信的一个过时的教学模式,”博士说。贝克 - 多伊尔。 “我们需要以解决平等,包容,合作,并以把学生的机会,资源和人存在超出我们教室的墙壁关键问题演变。”
除了她的阿卡迪亚的教育,博士的学校贡献。贝克 - 多伊尔是作者 变革教师:教师的领导和学习在互联世界中 (2017)和 联网老师:如何利用新的教师专业支持建立社交网络 (2011),以及即将出版的共同主编,干预措施为教师发展社会资本:设计联网.
一个主席赋予的最高学术奖一所大学能够教员的赐予。被资助的椅子大大有利于教师,学生,以及鼓励和促进教授的研究或服务议程,是最重要的礼物中高等教育大学的地位。
所赋予的椅子收件人三年的初始期限保持荣誉。在学期结束时,椅子传递到不同的教员在教育的学校。同一个人不得在blankley椅子不止一次,但至少三年完整任期必须通过资格可能会恢复之前。
由椅子往往提供的资金被用来吸引专家在某一特定领域,支持他或她的研究,教学和服务活动,所有的努力,使在研究领域的进展或对解决社会或科学问题。
一个主席赋予任命标志着区别为教员的最高水平,同时承认他或她对某一特定学科或学术领域的贡献。
泰勒厅,RM。 200
215-572-2938